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Carlini Renê Hoffmann

Neuropsicóloga Clínica

CRP: 24/01372

Sou psicóloga especializada em avaliação neuropsicológica. Durante o curso de psicologia, meu foco sempre foi dentro da área clínica, tentando compreender o pensamento e o comportamento das pessoas através do estímulo e do reforço, que sempre me fascinavam muito. Durante alguns anos dentro da atuação, pude perceber uma necessidade de aprofundar meu conhecimento em avaliação e diagnóstico, e assim me tornei especialista em neuropsicologia. Hoje atuo na área clínica com os mais variados públicos: crianças, adolescentes, adultos e idosos.


Ofereço um trabalho diferenciado durante as avaliações neuropsicológicas e também acompanhamento com intervenção cognitiva, onde procuro compreender o paciente dentro de uma perspectiva mais ampla, levando em consideração o impacto que o diagnóstico clínico pode ter na vida dos meus pacientes.

 

Minha missão é ajudá-los a superarem suas dificuldades e melhorar sua qualidade de vida, através de um correto diagnóstico. 

9 anos de experiência compartilhando o que tenho de melhor.

QUEM SOU

Avaliação Neuropsicológica

A avaliação neuropsicológica é uma investigação detalhada dos domínios cognitivos do individuo, que abrange a avaliação da memória, da atenção, das habilidades intelectuais, das funções executivas, dentre outros domínios que são essenciais para as atividades do cotidiano.

A avaliação neuropsicológica une as ciências da neurologia e da psicologia para avaliar um paciente. Nesse sentido, o exame consiste em investigar como o funcionamento do cérebro influencia as funções cognitivas, emocionais e comportamentais, tais como:

Emoção;

Atenção;

Memória;

Sensopercepção;

Raciocínio;

Abstração;

Cálculo e planejamento;

Linguagem;

Capacidade Intelectual.   

O exame é feito por meio de uma série de procedimentos complexos e minuciosos, que incluem: Testes neurológicos e psicológicos específicos; Anamnese médica a partir de entrevistas com o paciente e seus familiares; Observação clínica.

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SERVIÇOS

As indicações da Avaliação Neuropsicológica

A avaliação neuropsicológica é indicada quando há alguma suspeita de deficiência cognitiva que prejudica a vida diária da pessoa e interfere negativamente em seus relacionamentos interpessoais. 

A realização da avaliação neuropsicológica serve para acompanhar a evolução do quadro clínico de pacientes, monitorar a recuperação cognitiva e traçar estratégias para reabilitação de pacientes.

A avaliação neuropsicológica também é útil para realizar o diagnóstico diferencial de doenças ou distúrbios que apresentam alterações tanto de ordem neurológica quanto psicológica.

 

Assim, o exame auxilia no diagnostico de transtornos como:

Transtornos Alimentares

Bulimia; Anorexia; Compulsão Alimentar; Vigorexia; Ortorexia;

Tare - Transtorno alimentar restritivo evitativo; dentre outras.

Transtornos da Aprendizagem

Dislexia; Discalculia; Disgrafia; Disortografia; Dificuldades em funções; Problemas de comportamento;  executivas; Dificuldades acadêmicas; Disfunção Auditiva Central; e 

Transtornos Cognitivos

Alzheimer; Acidente Vascular Cerebral; Doença vascular; Demência de Lewy; Parkinson; Doença de Huntington; Doença do Príon, dentre outras.

Transtornos de Personalidade

Borderline; Narcisismo; Transtorno de personalidade antissocial; Transtorno de personalidade evitativa; Transtorno Obsessivo-compulsivo; dentre outras.

Transtornos Globais
do Desenvolvimento

Transtornos do Espectro Autista: (Síndrome de Rett; Transtorno de Aspeger; Transtorno Desintegrativo da Infância);  Deficiência intelectual; Psicose Infantil; dentre outras.

Transtornos Relacionados

Transtorno Bipolar; Transtornos Depressivos; Transtorno Esquizoafetivo; Transtornos de Ansiedade; Transtorno de Estresse Pós-Traumático (TEPT); Transtornos Relacionados a Substâncias (álcool, tabaco, drogas) dentre outras.

Em todas as fases da vida

Psicologa infantil
Psicologa para adultos
Psicologa para Idosos
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Crianças

A Avaliação Neuropsicológica Infantil caracteriza o modo como ocorre o funcionamento neuropsicológico de cada criança e de que forma este funcionamento interfere nas funções cerebrais e consequentemente sua influencia na aprendizagem.
Principais queixas: baixo rendimento escolar, dificuldades de aprendizagem; de transtorno de aprendizagem; transtornos do desenvolvimento infantil.

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Adultos

Dificuldade nos estudos e trabalho, problemas de concentração, alterações de humor. 
Principais queixas: diagnósticos diferenciados de Depressão, Síndrome Burnout, Ansiedade, solicitação médica ou queixas cognitivas como falta de memória, atenção, execução de atividades da vida diária.

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Idosos

A avaliação neuropsicológica em idosos normalmente tem o objetivo de identificar o perfil cognitivo do paciente para relacionar com possíveis doenças neurológicas que são comumente encontradas em idosos.

Principais queixas: Perda de memória, confusão mental, isolamento social. Doença de Alzheimer, Depressão, Apatia.

Como é feita a avalição neuropsicológica

O exame neuropsicológico acontece ao longo de 7 a 12 sessões e contempla as seguintes etapas:

01

Entrevista Inicial

Inicia-se com uma anamnese com familiares para entender o comportamento e desempenho do indivíduo e sua rotina. A idéia é ouvir informações que permitam contextualizar o desempenho do indivíduo nas suas atividades diárias e conhecer o seu histórico familiar.

02

Aplicação de testes

Os testes neuropsicológicos são aplicados para avaliar as funções cognitivas e comportamentais, como: Memória; Atenção; Raciocínio lógico; Fluência verbal; Velocidade do fluxo de pensamento, etc.

 

Ao longo dos testes compara-se as respostas dadas pela pessoa avaliada com as do grupo normativo (conjunto de pessoas saudáveis com escolaridade e idade semelhantes), para averiguar se estamos perante um quadro patológico, normativo ou superior ao padrão (em casos de altas habilidades).

03

Devolução do laudo

Em até 15 dias após a última aplicação dos testes, gera-se um laudo da avaliação neuropsicológica.

 

Essa consulta final destina-se a explicar à pessoa e à sua família o significado dos resultados da avaliação e a sua implicação no dia-a-dia.

Para que serve o laudo

O laudo que é entregue no final da avaliação, é um documento detalhado com todas as informações a respeito do histórico do cliente, os resultados da avaliação com análises clínicas, hipótese diagnóstica com sugestões e encaminhamentos necessários. 

Serve para identificar a intensidade dos distúrbios cognitivos, com o objetivo de acompanhar a evolução do quadro clínico e, ainda, monitorar a recuperação cognitiva em pacientes em reabilitação.

 

O laudo norteia a conduta de médicos, psicólogos, fonoaudiólogos, fisioterapeutas e muitas vezes é utilizado em decisões judiciais.

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